jueves, 21 de enero de 2021

PROGRAMACIÓN VIERNES 22 DE ENERO DE 2021 3 AÑOS A (ROJOS)

 

¡¡Buenos días chic@s!!,  👦👧

         ¡¡Hoy es VIERNES!! ... y está lloviendo🌦☔pero nosotros seguimos trabajando con nuestro "Cole en casa"¿¿Comenzamos con lo que he preparado para hoy??.

 RUTINAS: "NUESTRAS RUTINAS DEL COLE"

 Repasamos lo que hacemos en la Asamblea todos los días cuando llegamos al cole. 

¿Dónde están los enlaces? (Haz clic aquí)👈


 POESÍA DE GLORIA FUERTES "PARA DIBUJAR UN NIÑO".

    Las poesías infantiles despieran la imaginación y la creatividad de los niños. A través de la lectura los más pequeños descubren infinitas posibilidades y formas de ver el mundo en los libros.

    En las poesías de Gloria Fuertes, una de las autoras infantiles más conocidas de poesía infantil, los niños descubrirán cómo jugar con las palabras, llevar un buen ritmo de lectura y ampliar su vocabulario. Y, sobre todo, ¡divertirse!.



 
 
    Ahora podéis dibujar a vuestro niño conforme nos lo dice Gloria Fuertes y enviar fotografías para compartirlas con tod@s.
 
TRABAJAMOS CON CURTIS EN CASTORIA 
    Después de ver el cuento vamos a trabajar en el cuaderno de fichas del Proyecto de Castoria  Unidad 3 "Un cuerpo con mucho sentido".
Ficha 1 (Página 6)

- ¿Cuántas botas utilizas para no mojarte los pies?
- Colorea 2 botas
Repasa los números 2 primero con lápiz, después con rotulador.
 
Ficha 2 (Página 6 por detrás)

- Repasa los números 2 primero con lápiz, después con rotulador. 
-Ahora debajo puedes escribir el número 2, hacer conjuntos o grupitos de dos objetos.
 
Ficha 3 (Página 13)
 
¿Cuántas orejas tienes en la cabeza? ¿Por qué crees que tienes dos en vez de una?
 Rodea las partes del cuerpo del niño que son 2.
 Repasa los números primero con lápiz, después con rotulador.
 
Ficha 4 (Página 13 por detrás)

- Repasa los números 2 primero con lápiz, después con rotulador. 
-Ahora debajo puedes escribir el número 2, hacer conjuntos o grupitos de dos objetos.
 

APRENDEMOS JUGANDO
    Hoy vamos a jugar con las diferentes letras, con ellas podemos practicar y escribir nuestro nombre, el de mamá, de nuestro herman@, el día de la semana que es...

Mi nombre, una ficha interactiva de carmen03
liveworksheets.com
 
TEST DE MEMORIA VISUAL PARA HACER EN FAMILIA

FICHAS DE REPASO

    Si aún os habéis quedado con más ganas de trabajar podéis repasar del cuaderno de fotocopias fichas del bloque de Grafomotricidad  y trazos (cada niñ@ lleva su propio ritmo).

JUEGO: EL PARCHIS

    Hoy hemos preparado un juego divertido. ¿Has jugado alguna vez al parchís?, ¿Aprendemos juntos?. Puedes jugar con tu familia, ¡¡lo vais a pasar muy bien!!. Sigue las instrucciones que marca cada casilla y a divertirse...

👦👧 ¡¡Nos vemos el lunes!!. 👦👧

 

WINTER AND EMOTIONS

 HELLO EVERYONE!!!!

WE ARE GOING TO MOVE ON TO WINTER AND EMOTIONS

WINTER: CLOTHES (INVIERNO:ROPA)


(PINCHA LAS IMÁGENES)


EMOTIONS

CHOOSE ONE OR MORE (ELIGE UNO O MÁS)  



CON ROLLOS DE PAPEL HIGIÉNICO, REALIZA TUS MARIONETAS DE LAS EMOCIONES.


                    SEE YOU SOON. 

                            KISSES


miércoles, 20 de enero de 2021

ÁLBUM DE FOTOS 3 AÑOS A

 ÁLBUM DE RECUERDOS (3 AÑOS A)

NOELIA   


KARIM   


ÁLEX

 VICTOR
JAIME
PAULA
MARTINA
AIMAR
LIDIA
HUGO
CARLA
MARTÍN
MIREIA

LUCAS

GALA

PROGRAMACIÓN JUEVES 21 DE ENERO DE 2021 3 AÑOS A (ROJOS)

 

¡¡Buenos días chic@s!!, 

         ¡¡Hoy es JUEVES!! ... y está lloviendo🌦☔pero nosotros seguimos trabajando con nuestro "Cole en casa"¿¿Comenzamos con lo que he preparado para hoy??.

 RUTINAS: "NUESTRAS RUTINAS DEL COLE"

 Repasamos lo que hacemos en la Asamblea todos los días cuando llegamos al cole. 

¿Dónde están los enlaces? (Haz clic aquí)👈


 PRACTICAMOS, JUGAMOS, ADIVINAMOS Y APRENDEMOS

ADIVINANZAS

TRABALENGUAS

REFRANES

       Hoy os propongo Adivinanzas, Trabalenguas y Refranes para prácticar en familia. ¿Os parecen dificiles? ¿Conoces alguno más?.

    Si quieres compartirlo con tus compañeros puedes grabar un vídeo diciendo una Adivinanza, Trabalenguas o Refrán. 

 

ÁLBUM DE RECUERDOS
    ¿Alguna vez has visto fotos de cuando eras bebé? Pregunta a mamá cómo eras de pequeño, juntos podéis ver fotos .
    Después os propongo hacer una pequeña evolución o collage con distintos momentos desde que naciste. Entre todos realizaremos un álbum de clase con las fotos que envíe cada niño podéis pegarlas en una hoja de papel y decorarla libremente o bien hacer un pequeño collage digitalmente, después entre todos formaremos un álbum; el álbum de "La clase de babi Rojo".  Seguro que también te gusta ver cómo eran nuestros compañeros de pequeñitos. ¿Lo hacemos entre todos?. ¿Queréis saber como era la profe de chiquitita?.
 
NOELIA 

    Podéis enviar las fotografías o collages con vuestra evolución y compartirlas con tod@s.
 
TRABAJAMOS CON CURTIS EN CASTORIA 
    Después de ver el cuento vamos a trabajar en el cuaderno de fichas del Proyecto de Castoria  Unidad 3 "Un cuerpo con mucho sentido".
Ficha 1 (Página 20)


- ¿Te has hecho alguna vez fotos con tus familiares? ¿Con quién?
- ¿Qué fotos tiene Curtis en su álbum?
- Pica por el lugar indicado y dobla la hoja para averiguarlo
 
Ficha 2 (Página 20 por detrás)
 
-Decora el álbum con gomets de colores
-Rodea al abuelo de Curtis
 
Ficha 3 (Página 14)

-¿Por qué nos vestimos con jerséis en invierno?  
-Repasa los trazos del jersey primero con lápiz, después con rotulador.
 
Ficha 4 (Página 14 por detrás)

- Repasa los trazos primero con lápiz, después con rotulador.

-Ahora debajo puedes repetir y dibujar los trazoscomo los has aprendido.

APRENDEMOS JUGANDO
    Hoy vamos a jugar con las diferentes letras, con ellas podemos practicar y escribir nuestro nombre, el de mamá, de nuestro herman@, el día de la semana que es...

Mi nombre, una ficha interactiva de carmen03
liveworksheets.com
 

FICHAS DE REPASO

    Si aún os habéis quedado con más ganas de trabajar podéis repasar del cuaderno de fotocopias fichas del bloque de Grafomotricidad  y trazos (cada niñ@ lleva su propio ritmo).

MOVEMOS NUESTRO CUERPO: HACEMOS CIRCUITOS EN CASA.


    ¿Qué os parece si convertimos nuestra casa en un lugar aún más divertido?. Vamos a inventarnos circuitos, o pruebas/retos para que puedan hacer los más peques, e incluso los demás miembros de la familia. ¿Qué tal lo habéis pasado? seguro que ha sido divertido. Podéis mandarnos fotografías o algún video para compartir con los compañeros.

 ¡¡Hasta mañana chic@s!!.